جريدة القبس - الاحد, 10 ديسمبر, 2006 - 20 ذوالقعدة 1427- رقم العدد: 12041

إحباط المعلم يخلق لديه التساهل والإساءة للمتعلم
النمران: تطوير التعليم في الكويت يتطلب عملا متكاملا على مستوى الدولة

دعا النائب مزعل النمران الى تنفيذ الاستراتيجيات التربوية بصورة فعلية بعيدا عن الانتقائية.. مشيرا الى ان العملية التعليمية متكاملة لا ينتقص منها شيء والا فإنها ستبقى بلا تطور.
وذكر النمران ان المتأمل في الواقع التعليمي الكويتي يجد فيه الكثير من المساوئ التي تنعكس سلبا على بناء الانسان، وتخريج كوادر قادرة على العمل والانتاج..مشددا على ان المطلوب هو عمل على مستوى الدولة ككل ينقل الاهتمام بالتعليم الى افاق اوسع ويجعله قضية المجتمع ككل وليس وزارة التربية فقط.
المعلم وتأهيله للقيام بمهماته، فضلا عن اعادة النظر في المناهج التربوية الحالية لنجعلها متماشية مع متطلبات العصر واحتياجات الانسان، بالاضافة الى وضع خطط عملية تشرك الاسرة في برامج تربوية تساند النشاط المدرسي وكذلك مؤسسات الدولة برمتها، ودعم الادارات المدرسية بما يساندها في النجاح بمسؤولياتها، فضلا عن النهوض بالمبنى المدرسي ليكون بيئة جاذبة للطلبة وليس العكس.