الملف الصحفي


عفوًا هذه الوثيقة غير متاحة

جريدة الوطن - الأربعاء31-01-2007

سيحمل اسم «مؤتمر صباح الأحمد الجابر الصباح 2007 لتطوير التعليم»
د.عادل الطبطبائي: التربية تطلق مؤتمراً وطنياً لتطوير التعليم في ديسمبر

كتب خليفة الربيعة:
اعلن وزير التربية ووزير التعليم العالي د.عادل الطبطبائي أن الوزارة ستعقد مؤتمرا وطنيا لتطوير التعليم نهاية العام الجاري باسم سمو امير البلاد «مؤتمر الشيخ صباح الاحمد الجابر الصباح 2007 لتطوير التعليم» وتحت شعار التعليم سبيل التنمية، مشيرا الى ان هذا المؤتمر يأتي انطلاقا من الاهتمام الكبير لسمو امير البلاد بمستقبل افضل للابناء من خلال تعليم اكثر جودة.
جاء ذلك في مؤتمر صحافي عقده وزير التربية ووزير التعليم العالي مساء امس الاول بحضور مدير عام المركز الوطني لتطوير التعليم د.غازي الرشيدي والوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات د.عبدالله الحيان ومدير العلاقات العامة بالوزارة محسن بو رقبة ومدير مكتب الوزير محمود السمدان.
مبادرة وذكرى
وقال الوزير الطبطبائي نعقد هذا المؤتمر الخاص بتطوير التعليم استجابة لدعوة سمو امير البلاد وبمبادرة منه كما انه يأتي في الذكرى الاولى لتولي سموه مقاليد الامور في البلاد مؤكدا على ان اهتمام سموه بالتعليم تلاقى مع اهتمام وزارة التربية ومركز تطوير التعليم وذلك بما يشكل اضافة للتعليم.
آلية التنظيم
وحول آلية تنظيم المؤتمر اوضح الوزير الطبطبائي بانه سيصب في ثلاثة محاورهي تطوير المناهج، المعلم والطالب تخدمها ورش عمل تبدأ في مارس المقبل بمواضيع وبرامج محددة تناقشها كفاءات علمية وتعليمية متخصصة من خارج وداخل الكويت بحيث تنتهي كل ورشة عمل الى برنامج قابل للتنفيذ الفوري كأن تكون مثلا ورشة للقياس والتقويم.
واضاف وما ان تنتهي كل الورش من عملها يتم عرض نتائج عملها على المؤتمر الذي سيعقد خلال ديسمبر من العام الحالي وذلك لمناقشة النتائج ثم الاعتماد.
واستطرد قائلا: وما انتهت إليه الورش ستعمل وزارة التربية على تنفيذه كل في اختصاصه مؤكدا على ان تلك النتائج قابلة للتنفيذ الفوري.
وذكر بان بدء الورش سيكون في مارس والمؤتمر في ديسمبر 2007 لاعطاء الورش الوقت الكافي لانجاز عملها قبل قدوم شهر رمضان المبارك.
المحاور الفرعية
واوضح الوزير الطبطبائي بان المحور الاول الخاص بتطوير المناهج سينطوي تحته عدة محاور فرعية منها: الاهداف التعليمية واساليب التدريس والقياس والتقويم وتكنولوجيا التعليم ومحتوى المناهج من حيث الجودة.
واما المحور الثاني المتعلق باعداد المعلم فهو سيؤسس للكفايات المهنية للتعليم وبرامج اعداد المعلم وتقويم كفاءة المعلم مؤكدا على انه لا بد من حصول المعلم على اجازة تدريس وتجديدها كل خمس سنوات لتربط بالترقية ومن لا يجدد اجازة التدريس لا يرقى.
وذكر بان المحور الثالث للمؤتمر والمتعلق بالطالب يحمل بين ثناياه محاور فرعية تعنى برفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطالب وتعزيز الدافعية للمتعلم بالاضافة الى تعزيز الدافع الايجابي وتعزيز الذات.
مظلة
واكد الوزير عادل الطبطبائي ان اعمال المؤتمر ستنطلق تحت مظلة امرين الاول استراتيجية التعليم 2025/2005 مؤكدا على الالتزام بها والامر الثاني هو التقرير الاستراتيجي للجنة تطوير التعليم.
واوضح بان عمل المؤتمر ليس نسفا لما سبق ولا نهدم ونعيد البناء ولكن العملية تطوير وان هناك الكثير من الايجابيات.
وفي معرض اجاباته على اسئلة الصحفيين اكد الوزير الطبطبائي على اهمية وضع الاسس السليمة للتعليم مشيرا الى ان اي تنمية لا تنهض الا على اسس سليمة مشددا على ان الهدف من التعليم هو تخريج اناس يساهمون في بناء الوطن وشرح علاقة التنمية في التعليم وكيف يكون التعليم سبيلا للتنمية.
سياسة عامة
وقال نريد ان تكون نتائج المؤتمر سياسة عامة لا تتغير بتغيير الوزير وان تكون مقرة من مجلس الوزراء او ان تصدر بقانون من مجلس الامة.
ونوه بتفهم اعضاء مجلس الامة لما طرح حول التعليم وتمت معهم مناقشة المقترحات مشيرا الى رغبة منهم في المشاركة في أعمال المؤتمر.
الانفاق على المؤتمر
وحول الانفاق على المؤتمر قال الدكتور الطبطبائي بأن مؤسسة الكويت للتقدم العلمي هي التي ستتحمل نفقات المؤتمر متقدما بالشكر لمسؤوليها.
التعليم الثانوي والمقررات
وحول نظم التعليم الثانوي ذكر الوزير ليس هناك تقليص لنظام التعليم الثانوي الموحد مشيرا الى تضمنه للتوجهين العلمي والادبي بالاضافة الى التعليم التقني الذي هو متعمق بحيث يستجيب لاحتياجات السوق المحلية اما عن نظام المقررات الثانوي فقال عنه بأنه فشل في دعم مستوى المدارس الثانوية وحتى في جامعة الكويت لانه لم يستجب للبيئة المحلية.
الغاء المشاركة
وحول دوافع الغاء مشاركة الطلبة في الاولمبياد الدولي للعلوم والرياضيات اشار د.الطبطبائي الى التقارير غير المرضية حول نتائج الطلبة المشاركين بتلك الملتقيات والتي توضح عدم الاستعداد التام لتلك المسابقات ملقيا اللوم على المناهج مطعمة بمستجدات العلم وذكر بأن اخر تطوير للمناهج كان في العام 1970 مؤكدا بأن ابناءنا ليسوا أقل من الاخرين ذكاء وعندما يذهبون يفاجأون بمعلومات لم يدرسوها؟
مؤكدا على ان الهدف اعادة النظر ببرامج العلوم والرياضيات مشيرا للبدء مع شركات عالمية لتطوير هذه العلوم وذكر أن كل سنة يشارك أبناؤنا بتلك المسابقات وتقدم بهم تقارير وتوضع تلك التقارير في الادراج ونحن دورنا الآن اخراج هذه التقارير من الادراج مشيرا الى تقارير مسابقة العلوم والرياضيات.
وفي ختام مؤتمره الصحفي شكر الوزير الطبطبائي كل من ساهم ويساهم في الموتمر وابراز أعماله واهدافه وقال هدفنا واحد هو تطوير التعليم وأتمنى ان تكون نقطة التقائنا جميعا واحدة لتطوير التعليم.
أولوية التعليم
من جانبه، أكد مدير عام المركز الوطني لتطوير التعليم د. غازي الرشيدي على ان المؤتمر جاء بمبادرة كريمة من سمو أمير البلاد الشيخ صباح الأحمد الجابر الصباح مؤكدا ان ذلك يعني أن التعليم كان ولا يزال محل أولوية، وحول الجديد الذي يحمله المؤتمر أوضح بأنه سيشكل اضافةفي التعليم من أهمها الروح الايجابية في تطوير التعليم والرغبة الأميرية السامية في احداث دفعة معنوية ومادية في تطوير التعليم، مؤكدا على ان التعليم قضية مجتمعية والكل يشارك بها وسيتم الترحيب بها، مشيرا الى مساهمة مؤسسة الكويت للتقدم العلمي ومباركة اختصاصيين ودكاترة من جامعة الكويت والتعليم التطبيقي وجهات اختصاصية خارجية وداخلية مدعوة للمشاركة مثل البنك الدولي واليونسكو والدول التي لها تجربة رائدة في تطوير التعليم مثل ماليزيا الى جانب مكتب التربية الكندي وذكر خلال شهرين سيزورنا وفد من المكتب الكندي متخصصون وسنزورهم بعدها بهدف موضوع التطوير في التعليم.
وفي معرض اجاباته على أسئلة الصحفيين حول المدى الذي ستذهب اليه عملية التطوير بالنسبة للأهداف السابقة للعملية التعليمية ومناهجها أكد الدكتور غازي الرشيدي على ان التغيير عملية مطلوبة ولكن في اطار التجارب السابقة الناجحة وبحيث لا نلغي ما بناه الأولون وأضاف نرجو ان يكون التغيير شاملا لكافة جوانب العملية التربوية ولن نستثني شيئا مؤكدا على ان المؤتمر سيكون شموليا وبدءا من رياض الاطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية.
لقطات
¼ الوزير الطبطبائي قال ان هذا المؤتمر سوف يختلف جذريا عن المؤتمرات السابقة وسيكون بأسلوب جديد بعيدا عن التوصيات التي توضع في الادراج حتى يأتي المؤتمر الذي يليه.
¼ الوزير أكد على مهنية التعليم في أكثر من مرة في حديثه.
¼ د. الطبطبائي قال ليس العبرة بكثرة عدد أعضاء اللجان ولكن العبرة بما تعمله.
¼ د. غازي الرشيدي أشار الى تشكيل لجنة فنية للتعامل مع شركات عالمية للتطوير في مناهج الرياضيات واللغة الانجليزية.
¼ الرشيدي أكد على ان ورش العمل تبدأ عملها في مارس وبعدها تضع لها برنامجا عمليا ستذهب فيه للميدان التعليمي.
¼ وذكر بأن المؤتمر يعقد خلال ديسمبر وقال نتوقع حضورا من الأهالي والقطاع الخاص وأكد ان التعليم هو سبيل التنمية.

تسجيل الدخول


صيغة الجوال غير صحيحة

أو يمكنك تسجيل الدخول باسم المستخدم و كلمة المرور